追“锋”前行 一路生花

——我市各校开展生动丰富的学雷锋主题活动
浔阳晚报 2025年03月06日

  今年3月5日,是第62个学雷锋纪念日。连日来,九江市各学校广泛开展丰富多彩的学雷锋活动,通过多种形式学习雷锋事迹,传承雷锋精神,让雷锋精神迸发出更加耀眼的光芒。

  双峰小学

  学雷锋精神 筑国防之梦

  本报讯(夏卢琴  文/摄)近日,九江市双峰小学开展“学践雷锋精神,筑梦强军兴装”主题活动,激发学生爱国热情。

  3月3日,陆军装备部驻九江地区桂君主任走进双峰小学庾亮校区,以主题讲座讲述前辈将雷锋精神融入国防装备事业的感人故事,激励同学们心怀强国志,努力学习。3月4日,学校组织学生前往江西长江化工有限责任公司参观。同学们分三个展区体验,近距离感受国防装备与科技融合,领悟雷锋“干一行爱一行”的敬业及无私奉献的爱国情怀。

  此次活动是生动的爱国主义教育课。同学们通过授课、参观,体会到装备人传承雷锋精神的事迹,对“雷锋精神”理解更深。大家纷纷表示,要将感悟转化为学习动力,传承雷锋精神,为祖国富强贡献力量。

  市十一中

  请“五老”代表讲雷锋故事

  本报讯(徐燕青  黄恬恬)2月28日,九江市第十一中学组织初一年级学生走进新东方社区,开展以“发扬雷锋精神,点亮社区之光”为主题的社会实践活动。

  “五老”代表周小华向学生们讲述雷锋的生平事迹,介绍雷锋的奉献精神、助人为乐的事迹,鼓励青少年要将雷锋精神融入日常学习生活,争做新时代的好少年。一个个感人的故事,仿佛将学生们带回到那个充满热血与奉献的年代,也让雷锋的“螺丝钉”精神在学生们心中落地生根。为表达对“五老”的敬意,学生们提前绘制了一幅由百个“福”字组成的手工作品。

  活动中,同学们化身“反诈宣传员”,身穿红色马甲分组走进社区沿街商铺,向店主和居民发放反诈宣传单,讲解电信诈骗常见手段与防范技巧,宣讲安全知识。

  鹤湖学校

  举行“雷锋中队”成立仪式

  本报讯(刘晓红  文/摄)九江市鹤湖学校在学雷锋纪念日到来之际,组织开展了丰富多彩的主题活动,引导广大学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。

  九江市青年讲师团雷锋精神专题讲师叶江南展出了自己精心收集的雷锋事迹图片近200份、书籍100余本。同学们通过观看雷锋的生平事迹展览、阅读雷锋同志的日记,深入了解雷锋的成长历程,深刻感受到雷锋的高尚品质和无私奉献的精神。

  2月28日,学校举行“雷锋中队”成立仪式,学校校长易本猛和叶江南老师为一(4)中队、二(5)中队授“雷锋中队”队旗。队员齐声高呼“向雷锋叔叔学习,向雷锋叔叔学习!”表示要从自我做起,从小事做起,从今天做起,处处学雷锋,争做新时代的“小雷锋”。

  市湖滨幼儿园

  萌娃学雷锋  春日绽爱心

  本报讯(周英  文/摄)近日,九江市湖滨幼儿园联合街道、社区等单位,开展了别具一格的“学雷锋”主题活动,引导师幼传承雷锋精神。

  活动伊始,党员教师观看主题视频,接受精神洗礼。各班通过晨间谈话、故事讲述等形式,让幼儿了解雷锋事迹,思考如何践行雷锋精神。小朋友们制作邀请函,邀请社区人员、警察、医生等参与议事活动。活动中,大班幼儿积极发言,与各行业代表共同商讨志愿服务内容。

  议事结束后,幼儿们开始为活动做准备。在种植区,小朋友挑选种子、学习种植知识;艾灸、按摩区小朋友学习简单手法;美化公园的小朋友制作提示牌;“小警察”们讨论维持秩序的方法。

  活动当天,小朋友们与各方人员积极开展志愿服务。有的协助医生义诊为居民按摩、艾灸;有的发放反诈宣传单、维持秩序;有的在公园擦拭器械、安置提示牌。园长、社区阿姨和小朋友们还一起播下葵花种子,寓意雷锋精神生根发芽。

  此外,社区退伍军人讲述了雷锋故事,小朋友传唱歌曲宣传雷锋精神。孩子们还将雷锋精神带回家,主动做家务、关爱长辈邻居。此次活动,让幼儿体验到助人的快乐,培养了社会责任感,在他们幼小的心灵中播下了雷锋精神的种子。

  九江三中

  抗洪展陈馆里讲英雄故事

  本报讯(刘意锐  文/摄)3月2日,九江三中团委以“弘扬雷锋精神,奉献青春力量”为主题,组织20名学生志愿者走进九八抗洪展陈馆,开展志愿讲解服务,促使抗洪精神与雷锋精神在青少年心中交融。

  活动中,志愿者们为参观者讲述抗洪故事。在“茫茫九派,惊涛骇浪”展区,高二(4)班赵同学对着决堤口模型,动容讲述解放军以血肉之躯扛沙袋,践行雷锋服务人民的誓言。高二(1)班周同学在科技抗洪展台前,借互动屏幕演示,向游客阐释沉船堵口壮举,展现抗洪精神与雷锋精神的相通之处。

  分享会上,志愿者们围绕“抗洪精神与雷锋精神的时代共鸣”热烈讨论。大家认为,作为志愿者,讲解历史的同时也是在传递两种精神的共通内涵,即平凡人汇聚可创造非凡力量。新时代青年既要像雷锋一样做好小事,也要如抗洪战士般在关键时刻勇挑重担,通过此次活动,学生们深化了对两种伟大精神的理解。