□ 永修县外国语学校  张伟

　　翻开人民教育出版社出版的《从百草园到三味书屋》，你将遇见一个课本之外的鲜活的鲁迅。这本书精选教材名篇《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《社戏》，更收录《故乡》《父亲的病》等二十余篇佳作，展现了鲁迅的多面性。

　　他是童心未泯的玩伴。鲁迅的童年充满野趣。在百草园，他听油蛉低唱、蟋蟀弹琴，摘桑葚吃到嘴唇发紫，支竹筛捕麻雀，“单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味”。《社戏》里，他和小伙伴摇船夜航，偷豆煮食，被主人发现反获夸赞——这哪里是严肃的先生，分明是个爱探险的淘气包！

　　他是情感细腻的朋友。鲁迅的心温暖而柔软。读《兔和猫》，你会和他一起焦急寻找失踪的小兔；《阿长与〈山海经〉》中，保姆送来画着人面兽的书时，他“似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”。《风筝》里，他懊悔踩坏弟弟的风筝，写下“玩具是儿童的天使”，坦诚自己的过失。

　　他是会讲故事的孩子王。谁说鲁迅文章难懂？他写童年妙趣横生！《故乡》中闰土出场令人难忘：深蓝夜空下，戴银项圈的少年捏钢叉刺猹，“猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了”，画面跃然纸上。他让文字跳舞，是真正的故事魔术师。

　　他也是早慧的观察者。鲁迅心中很早就埋下疑惑的种子。私塾先生拒绝回答“怪哉虫”的来历，他感到求知欲被扼杀；《父亲的病》里，目睹用“原配蟋蟀”做药引，他愤怒于旧习俗的荒唐；《故乡》中，成年闰土一声“老爷！”的隔阂，让他痛苦地看清封建枷锁如何窒息纯真。

　　作为统编语文教材配套读物，本书打破“鲁迅深奥难懂”的印象。小学课本里的《少年闰土》（节选）、《从百草园到三味书屋》让孩子们初识鲁迅。这本书则是一次深度延伸，引导孩子发现：课本中伟大的思想家、文学家，原来从未失去童心，是一个会闯祸、懂懊悔、爱自然、善讲故事的朋友。它帮助孩子从熟悉课文出发，走进更立体、更可亲的鲁迅世界，感受其文字的温度与力量。