我市各校开展“5·25”心理健康主题活动

　　本报讯（查思玲 程慧娟 朱玲玉）为扎实推进校园心理健康教育工作，迎接“5·25全国学生心理健康日”，近期，濂溪区一中、浔南小学、浔阳小学纷纷开展系列心理健康主题活动，以趣味互动、暖心赋能的形式，引导师生悦纳自我、调节情绪、向阳成长，营造温暖治愈的校园心理氛围。
　　濂溪区一中在学府、德化两校区同步开展“悦纳自我，快乐同行”心理游园会，面向七年级185名学生、37支团队开展趣味活动。本次活动摒弃传统说教模式，设置情绪盲盒猜猜猜、优点轰炸大作战、烦恼树洞投递站等六大心理趣味关卡。学生通过情绪演绎、互相夸赞、团队协作、书写烦恼、静心解压等多元体验放松身心、认识自我。活动不设竞技比拼，学生完成关卡即可兑换奖品，有效缓解青春期心理压力，切实提升学生自我接纳、情绪管理与团队协作能力。
　　濂溪区浔南小学以“以爱润心，向阳而行”为主题，打造师生双向暖心活动，分为教职工“润心护师”、学生“育心润苗”两大专区。教职工通过书写寄语、互赠温情的方式舒缓工作压力、凝聚团队力量。学校依托少先队主题课堂、国旗下讲话、校园广播开展心理健康科普，为活动筑牢基础。学生在班级专属活动区选取、互赠暖心便签，在赞美与鼓励中树立自信、增进同窗情谊，让悦纳自我、欣赏他人的理念深入人心。
　　浔阳区浔阳小学走进花果园社区，开展“喜欢我自己”心理健康志愿服务活动。课堂以趣味互动形式展开，通过故事小剧场、优点挖掘、粘贴“自信成长树”等环节，引导孩子发现自身闪光点、拒绝自我否定。同时通过分享不完美、集体宣读自信宣言，帮助学生接纳自我、建立积极心态，为未成年人心理健康成长保驾护航，获得家长与社区的一致好评。
　　系列心理健康活动跳出传统授课模式，以沉浸式、体验式互动浸润师生心灵，有效筑牢校园心理健康防线，助力师生怀揣阳光心态，从容成长、笃定前行。