同文中学少年科学院首期课程开讲

　　本报讯（张妮）10月17日，九江市同文中学少年科学院首期公益课堂在南湖校区开课。
　　据副校长王林明介绍，少年科学院公益课堂属于纯公益项目，面向全市五六年级学生招生，选拔理科基础良好、求知欲强、热爱数理探究的少年。课程遵循“问题驱动·动手动脑·表达输出”设计理念，设置数理思维拓展、理科逻辑推演、跨学科科创启蒙、探究性问题实践四大板块，聚焦中小学衔接阶段思维赋能，激发理科学习兴趣，挖掘学生理科潜能，培育自主探究、分析推理等核心素养。王林明勉励同学们珍惜学习机会，保持好奇心，在数理探究中学有所获。
　　本次公益课由万里春老师主讲，主题为“解锁数学思辨之美 锤炼少年探究之光”。课堂围绕五年级数理思维训练、幻方与数阵等趣味专题展开，跳出课本刷题的固有模式，引导学生观察思考、独立推理、合作探究。从小数巧解到幻方构造，趣味思维题目充分调动学生积极性，大家动手演算、踊跃发言，在层层探究中感受数学逻辑魅力，锻炼创新思维能力。
　　课程结束后，师生及家长纷纷表示，这堂公益课打破数学重计算、重刷题的刻板印象，让孩子真切体会数学思考的乐趣，对培养良好思维习惯大有裨益。公益课堂以科创启蒙为抓手，为全市小学学子搭建起拓展数理思维的优质平台。