同课异构研文本 联盟共研提质效
市中心城区初中教研第三联盟开展语文联合教研
(20261105第 A06版)
本报讯(黄保灵)10月27日,九江市中心城区初中教研第三联盟语文学科联合教研活动在九江三中甘棠湖校区录播教室举办。来自九江三中、浔阳区硬骨头六连希望学校、九江双语实验学校、八里湖新区赛城湖学校的数十名语文教师参与活动。九江三中纪委书记柳冰,副校长郭小婷到场,活动由该校初中语文教研组长杨海花主持。
活动伊始,柳冰致开幕词。他肯定联盟校协同教研的做法,希望依托教研平台深化校际联动,助力语文教师专业发展,合力提升区域初中语文教学水平。
课堂展示环节,三位教师围绕九年级课文《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》开展同课异构。九江三中沈芳老师采用复习导入,带领学生梳理文本论证结构,紧扣“六个下功夫”逐层研读,理清论证思路,课堂扎实稳当。九江双语实验学校柳云老师以“苔花如米小,也学牡丹开”引入,聚焦五育内涵解读文本,搭配“我的苔花成长卡”微写作,推动语文与思政有机融合。浔阳区硬骨头六连希望学校沈钰涵老师借助《求是》相关新闻视频导入,富有时代感,通过板书梳理总分总结构,清晰展现六个“下功夫”论述层次,重难点突出。
课例展示后,联盟各校教师代表集中评课议课。九江三中杨海花、周丹丹,双语实验学校欧阳海花、黄丽珍、邓亚楠,硬骨头六连希望学校张桦,赛城湖学校沈琪等语文老师依次交流,从教学设计、课堂落地、学生主体发挥等方面点评,在肯定课堂亮点的同时,坦诚提出优化建议,在交流研讨中互通思路、取长补短。
交流环节,杨海花与双语实验学校教研组长叶丹,分别介绍本校教研组建设、备课组常态化开展的经验做法,为联盟各校教研团队建设提供参考。