开展“学习园地”专题培训

（20261112第 A06版）

　　本报讯（林礼佳）11月9日，九江小学教科研处组织三校区教师开展“学习园地”功能解析专题培训。
　　培训围绕平台政策背景、三层作业体系、实操工具、教学融合路径展开讲解。主讲教师解读基础性、提升性、共享性作业的定位与价值，介绍互动画布、资源篮、智能组卷等智能工具的操作要点，并结合教学实例，分享课前预学诊断、课中随堂演练、课后分层拓展的应用策略，引导教师用好免费优质数字资源，优化作业设计，实现“教—学—评”一体化。
　　参训教师认真聆听，同步实操演练，针对资源筛选、习题改编、分层作业布置等问题交流探讨。大家认识到“学习园地”可减轻教师备课负担，满足学生个性化练习需求，助力教育公平。