为进一步促进语文教师专业成长，全面把握统编教材价值导向、编写原则和总体思路，推进课程改革工作的深入开展，提高我市小学语文教师的整体教学水平，本次培训活动邀请到全国著名特级教师、儿童阅读推广人，杭州师范大学硕士研究生导师，中国语文报刊协会名师专业发展研究会副理事长兼秘书长，全国首届“有重大影响力”写作卓越名师张祖庆老师进行授课。 

　　市双峰小学张明霞校长致欢迎词。市教育局综教科科长游先勇强调了本次培训活动的目的和意义，对参加培训的老师们提出了要求。 

　　随后，张祖庆老师和孩子们一起演绎了一堂精彩的语文习作课《我想对您说》。张老师的语文课堂简约而丰满、扎实而灵动。整节课，老师巧妙点拨、层层推进，拓展表达思路，激发表达欲望，营造真实的表达情境，真正让真情实感在笔尖流露。 

　　接着，张祖庆老师作了专题报告——《统编教材习作序列与教学建议》。报告关注了统编教材的特点，聚焦统编教材习作教学，探讨了习作教学的策略：鸟瞰教材，把握序列；聚焦目标，前后关联；创设语境，激发动机；建构支架，精准训练。 

　　张祖庆老师的习作课和专题报告有高度、有深度、接地气，让老师们专心聆听，认真记录，不断反思，深觉受益匪浅，纷纷写下了自己的感悟。“张祖庆老师习作课设计巧妙，彰显专家极高的教学技艺，教学注重交流表达情境的创设，开拓习作表达思路，点拨引导自然，效果极好。其关于‘习作单元教学序列与教学建议’的报告，具有高度性与实用性，为一线语文老师的实际教学开辟了新的道路。”“听张老师的报告受益匪浅，把每一种类型的习作进行归类，形成系统，再渗透到平时的活动中，学生有写作的内驱力，真正喜欢写作，做真实的写作人。”“我是一名年轻教师，通过一上午的培训，我深刻地感受到教师要不断进行知识更新，对于习作单元的教学要有大局观念，要加强研究，让写作运用于生活实际。”